Cervello e sistema nervoso
19 Marzo 2025 / 19 Marzo 2025
Istruzione-immagine: concettualizzare “istruzione” come qualcosa di più del conseguimento di una laurea (come da Figura 1 ) nella ricerca sui gradienti educativi nella cognizione è giustificato per diverse ragioni. Credito Alzheimer’s & Dementia. Il conseguimento scolastico è associato al funzionamento cognitivo di mezza età. Tuttavia, il conseguimento di una laurea è il culmine di processi complessi […]
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